Rencontre Sportive Scolaire « Lendit » : Un Événement Pédagogique Unique pour les Écoles

La rencontre sportive scolaire « Lendit » trouve ses origines au Moyen Âge, où le terme « Lendit » désignait une foire de Saint-Denis, au nord de Paris, où les écoliers se retrouvaient pour se préparer à la nouvelle année scolaire, tout en s’adonnant à des jeux. En 1880, le Dr Philippe Tissié, président de la Ligue Girondine d’Éducation Physique (LGEP), a repris ce nom pour organiser des joutes scolaires où les équipes des lycées et collèges de l’académie de Bordeaux s’affrontaient. Ce n’est que dans les années suivant la Seconde Guerre mondiale que le « Lendit » s’est transformé en un événement majeur pour l’éducation physique scolaire, avec des épreuves de masse valorisées par les fêtes de la jeunesse et les écoles publiques.

Aujourd’hui, le Lendit est bien plus qu’une simple compétition. C’est un moment d’échanges et de cohésion qui véhicule des valeurs pédagogiques essentielles. Cet événement incarne un travail éducatif concret, mené au sein des classes participantes, tout en favorisant la coopération, le respect et l’engagement collectif.

Les rencontres sportives scolaires « Lendit » se sont déroulées sur trois jours cette année. Le mardi 11 avril, toute la journée, les élèves se sont retrouvés sur le terrain synthétique de la Maison des Sports et de la Culture à Vert-Saint-Denis, un lieu idéal pour accueillir les diverses équipes. Le jeudi 13, les compétitions se sont poursuivies l’après-midi sur le terrain de football du complexe Colette Besson à Cesson, offrant une nouvelle occasion d’échanges sportifs et pédagogiques. Enfin, le lundi 17 après-midi et le mardi 18 en matinée, a permis de compenser l’annulation du lundi 10, en raison des mauvaises conditions météorologiques.

Toutes les écoles ont participé à ces rencontres, avec 2 répartitions de proximité :

  • Élise et Célestin Freinet, Jean Rostand, Jules Ferry , Jules Verne, Louis Pasteur et Louise Michel
  • Jacques Prévert, Jean de la Fontaine et Paul Émile Victor
    Ces établissements, répartis sur deux niveaux scolaires (CP et CE1), se sont réunis pour partager un moment de sport, de coopération et de convivialité.
Une Rencontre Scolaire Basée sur la Confrontation et l’Échange

Une rencontre scolaire rassemble plusieurs écoles ou classes de même niveau, dans un cadre défini, pour participer à des activités communes d’Éducation Physique et Sportive (EPS). Ces rencontres ne sont pas uniquement basées sur des principes de compétition, mais aussi d’échange entre les élèves, leur permettant de découvrir et d’adapter des pratiques sportives dans un cadre scolaire structuré. Ce type d’événement s’inscrit parfaitement dans les objectifs pédagogiques de l’école publique, tout en respectant les réglementations en vigueur.

Les activités proposées lors de ces rencontres sont des situations d’opposition ou de coopération entre les élèves. Ces moments sont non seulement l’occasion de se mesurer aux autres, mais aussi de développer des compétences sociales et émotionnelles.

Les Intérêts Pédagogiques de la Rencontre Sportive

La rencontre sportive scolaire offre une multitude de bénéfices pour les élèves, tant sur le plan sportif que personnel. Voici quelques-uns des principaux intérêts pédagogiques :

  • Découvrir et S’adapter à de Nouvelles Pratiques : Les élèves ont la possibilité d’explorer des formes de compétitions et de sports parfois inconnus, élargissant ainsi leur culture sportive.
  • Favoriser l’Esprit d’Équipe : Que ce soit au sein d’une classe ou entre différentes écoles, ces rencontres permettent de renforcer l’esprit de collaboration et de solidarité.
  • Développement Personnel : À travers la recherche du dépassement de soi, les élèves sont encouragés à améliorer leurs comportements et à prendre des responsabilités.
  • Apprentissage et Respect des Règles : Ces événements permettent de comprendre l’importance des règles communes et de respecter l’organisation du jeu, des lieux et des différences.
  • Activités Interdisciplinaires : La préparation de la rencontre peut donner lieu à des activités pédagogiques variées, telles que la gestion de tableaux de résultats, des recherches documentaires, des activités artistiques (création de trophées et d’affiches) et même des mathématiques pour le calcul des résultats.
Un Moment de Partage pour les Adultes Accompagnants

Les adultes qui accompagnent les élèves lors de ces rencontres ne sont pas seulement spectateurs. Ils sont invités à participer activement, ce qui leur permet de découvrir des pratiques pédagogiques nouvelles et de travailler en équipe. De plus, cette implication leur donne un aperçu précieux des objectifs et des bienfaits des activités physiques à l’école.

Organisation de la Rencontre : Une Journée Rythmée et Dynamique
Matinée
  • 9h00 : Constitution des équipes
  • 9h15 – 12h00 : Jeux du matin
  • 12h00 – 12h15 : Annonce des résultats
Après-midi
  • 13h00 : Constitution des équipes
  • 13h15 – 15h45 : Jeux de l’après-midi
  • 15h45 – 16h00 : Annonce des résultats

Le déroulement des rencontres sportives scolaires « Lendit » s’est très bien passé tout au long de ces trois journées. Les élèves ont pleinement participé aux activités, dans un esprit de coopération et de convivialité, malgré quelques ajustements dus aux conditions météorologiques. Les différents établissements ont su faire preuve d’enthousiasme et de solidarité, créant ainsi une atmosphère positive et dynamique. Ces moments d’échange et de dépassement de soi ont été un véritable succès, permettant à chaque élève de vivre une expérience sportive enrichissante et mémorable.

Merci à nos éducateurs Sandrine et Olivier pour l’organisation et le bon déroulement des journées !
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