Le Brevet d’Endurance 2024 a eu lieu en deux étapes : le mardi 8 octobre au Stade de Colette Besson et le mardi 19 novembre sur le terrain synthétique de la Maison des Sports et de la Culture.
Ce brevet, qui met en avant l’endurance physique et la persévérance des élèves, a réuni des enfants prêts à relever le défi de la course à pied.
Les participants, issus de diverses écoles, ont été invités à courir sur des terrains tout en suivant un règlement précis, garantissant à la fois le fair-play et l’engagement de chacun.
Règlement du Brevet
Le Brevet d’Endurance s’est déroulé dans un cadre parfaitement organisé, grâce à la gestion rigoureuse des horaires et des groupes d’élèves, orchestrée par les éducateurs sportifs du SI.
Les enfants se sont présentés sur la ligne de départ munis d’une carte, sur laquelle étaient inscrits le nombre de tours qu’ils avaient prévus de courir, en fonction des entraînements réalisés en classe. Cette carte, remplie à l’avance, constituait un véritable contrat de course, chaque élève s’engageant à réaliser un certain nombre de tours, validés au fur et à mesure par des parents accompagnateurs. Ces derniers ont validés chaque case à la fin de chaque tour effectué par l’enfant.
Un aspect fondamental du brevet était l’interdiction de marcher pendant la course. Si un enfant décidait de marcher, il ne pouvait plus continuer à courir et son contrat était considéré comme non rempli. Cette règle a permis de renforcer l’esprit de compétition et de motivation parmi les élèves, les incitant à maintenir une vitesse constante durant l’épreuve.
Une Participation Active des Parents
Les parents ont joué un rôle essentiel lors du Brevet d’Endurance. Ils étaient non seulement chargés de valider les tours sur les cartes, mais également d’encourager les enfants tout au long de leur parcours. Leurs présences ont contribué à l’ambiance dynamique et conviviale de l’événement.
Merci à eux !
Le Suivi des Performances et des Kilomètres
À la fin de chaque course, chaque classe a remis ses cartes dans une enveloppe scellée qu’elle a confiée aux organisateurs. Ces cartes ont ensuite été comptabilisées pour évaluer le nombre de tours réalisés et, par conséquent, la distance totale parcourue par les élèves. Les résultats ont été compilés pour permettre une comparaison des performances entre les différentes écoles participantes.
Le but de ce brevet est d’encourager les élèves à améliorer leur endurance physique et leur performance chaque année, dans une démarche d’évolution continue. Il a aussi pour objectif de favoriser un esprit de camaraderie entre les écoles participantes, permettant aux élèves de se mesurer aux autres dans un cadre amical et sportif.
Les 525 enfants des classes de CP, CE1 et CE2 des écoles Jules Ferry, Louis Pasteur, Louise Michel, Jean Rostand, Élise et Célestin Freinet, Paul Émile Victor, Jean de la Fontaine, Jules Verne, Jacques Prévert de Vert-Saint-Denis et de Cesson, ont cumulé un total de 1195 kilomètres lors de cet évènement.
Un chiffre symbolique qui, pour mettre les choses en perspective, représente la distance permettant de se rendre à Glasgow, en Écosse !
Rendez-vous l’année prochaine pour une nouvelle édition, avec de nouveaux défis à relever et de nouveaux records à battre.
